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教学楼照明设计理念怎么写
工程设计网
2023-10-22
照明设计
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教学楼照明设计理念的讲解教学楼照明设计是一个重要的环节,它关系到师生工作学习环境的舒适度。一个好的教学楼照明设计应该符合以下理念:1. 照度要适宜照度是指光线照到物体表面上的照度强度值,通常用单位lu
教学楼照明设计理念的讲解
教学楼照明设计是一个重要的环节,它关系到师生工作学习环境的舒适度。一个好的教学楼照明设计应该符合以下理念:
1. 照度要适宜
照度是指光线照到物体表面上的照度强度值,通常用单位lux(勒克斯)来表示。教室照度一般为300-500lux,讲台要高于600lux,走廊、楼梯间一般为100-200lux。不同的区域照明需要不同的照度,设计者要根据需求来确定合适的照明强度。
2. 光色要柔和
光色是指光线的颜色,光源的光色能够影响到人的情绪和身心健康。一般采用颜色为白色和自然光色的冷光源为好,以保证光照柔和、不刺眼。
3. 照明要匀称
教学楼的照明要匀称、均匀,不能出现强弱不匀的情况。这样才能让教师和学生在工作和学习中避免因为光线不均匀而造成不必要的疲惫、恶心等不适。
4. 节能环保
节能和环保是现代社会的理念,也是教学楼照明设计的必要条件。在选择照明设备时,要选择节能、环保的灯具,例如LED灯、卤钨灯等等。
解答问题
1. 什么是光色温度?
答:光色温度是指光线颜色的暖度程度。色温越高,发出的光线颜色越白;色温越低,发出的光线颜色越暖。当色温小于4000K时,为暖色;4000K-5000K时,为自然色;大于5000K时,为冷色。
2. 照明设计需要遵循哪些原则?
答:照明设计需要遵循照度适宜、光色柔和、照明匀称、节能环保等原则。
3. 什么是灯具的颜色还原性?
答:颜色还原性是指灯源照明下物体颜色的显示效果,越接近自然光源的颜色还原性越好。颜色还原性与照明对象的特性及使用场所有关,比如图书馆和博物馆中需要选择颜色还原性好的灯具,可使读者、观者、用户看到的图片与实物更加接近。
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