中小学照明技术规范最新版
最新版中小学照明技术规范
中小学照明规范是针对我国中小学校园照明设计的技术标准。最新版中小学照明技术规范已于2019年发布，该规范主要包含以下内容：
照度要求
灯具选择
照明控制
光色和色温
照明设计计算和分级
规范中对照明设计的每一个环节都作出了具体的规定和要求，确保校园照明达到安全、健康和高效的要求。
照度要求
照度是影响照明效果的关键因素之一，规范中给出了中小学各类区域的照度要求。例如，普通教室的照度要求是500lux，图书阅览室、实验室、美术室、音乐室等需要较高照度的场所要求的照度更高。
照度的要求不仅与场所相关，还与任务的要求相关。例如，开展讲课、考试、读书、书写等需要高照度的任务，照度值要求相对较高。
灯具选择
规范中对灯具的选择提出了具体要求，推荐使用能提供较高照度、较低光衰、较高色彩还原性（CRI>80）、色温适宜（4000K~5000K）等特点的灯具。除此之外，灯具的视觉舒适度、眩光等指标也应该符合相应标准。
照明控制
规范中也提出了针对不同场所和任务的照明控制方案。例如，对于储藏室、物品陈列间，可以采用手动控制或光控开关控制灯具的开启或关闭，以达到节能的效果。对于需要讲课或进行考试的教室，则需要采用智能控制系统，根据不同任务设置不同的照明场景，提高照明的质量和效率。
光色和色温
规范中也明确了照明的光色和色温的要求，推荐使用色温为4000K~5000K之间、色彩还原性好的LED灯具。此外，夜间校园的照明要求需要保证安全、舒适和美观，对住宿区、走廊等区域也提出了具体要求。
照明设计计算和分级
规范中还对照明设计中的计算和分级提出了具体要求。例如，对于教室、图书馆等场所，应根据房间的大小和形状、照度要求、灯具的功率和数量等因素进行设计，保障照度达到标准要求；对于多功能厅、礼堂等大型场所，还需要根据活动类型等因素进行分级。
相关问题解答
1. 为什么要制定中小学照明技术规范？
中小学校是孩子成长的重要场所，照明质量直接影响到学生的视力和学习效果。因此，制定中小学照明技术规范有利于保障学生的健康和学习效果。
2. 如何在实践中提高照明效果？
除了遵守规范中的要求外，还可以通过科学合理的照明布局，采用先进的控制系统，选择具有高效、可靠和节能的灯具等方式来提高照明效果。
3. 照明控制方案有哪些类型？
常见的照明控制方案包括手动控制、计时控制、光控控制、智能控制等。选择控制方案时需要考虑场所和任务的要求，从而选择最为合适的方案。
4. 夜间校园的灯光要求有哪些？
夜间校园灯光应该保证安全、舒适和美观。例如，可以设置适当的照度，采用具有较好光束控制的灯具，控制光污染等方法来达到夜间校园灯光的要求。
